양성평등 교육 선도학교를 운영하다 보니 1, 2학기 공개수업을 모두 양성평등 관련 주제로 진행하였다. 학년에 맞는 교과에서 양성평등 관련 내용을 추출하여 이를 재구성하여 공개수업을 진행하였던것 같다.
양성평등 선도학교라고해서 무조건적인 양성평등 교육 내용이 아니라 일반 교과 내용을 어떻게 양성평등과 접목할 것인가를 고민하는 것이 더 효율적이라 생각된다. 초등 교과에서 양성평등은 체육, 실과 외에는 찾기 힘들지만 이를 가정 및 학교 생활 그리고 나 자신 및 우리 역사까지 생각한다면 다양한 영역에서 양성평등 교육을 실현할 수 있게된다.
틀에 박힌 생각보다는 유하고 포괄적으로 사업을 운영하면 훨씬 더 쉽고 창의적으로 사업을 운영할 수 있게 된다.
양성평등 교육 적용 수업 나눔의 날 운영 계획
1. 목적
가. 수업 나눔을 통한 교사의 수업 전문성 제고
나. 수업 전문성 제고를 통해 학생 배움 중심의 학교 문화 조성
다. 학생 및 학부모의 학교 교육에 대한 신뢰 회복 및 만족도 제고
라. 올바른 성인지 교육을 학교 교육과정에 적용
2. 방침
가. 수업 나눔을 통해 교사의 수업 실태 진단과 전문성 향상을 지원한다.
나. 평상시 수업을 있는 그대로 공개함으로써 수업 공개에 따른 교사의 부담감을 최소화하고, 수업 공개를 자연스럽게 수용하는 학교문화를 창출한다.
다. 수업 후 나눔의 시간을 통해 상호간 지식과 경험을 공유하고 확산되도록 한다.
라. 수업 설계에 양성평등교육의 내용을 적용하여 학생들의 올바른 성가치관을 확립하도록 한다.
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